已经忘了原来想写什么了,以下为杂碎内容。

Part 1 我的动漫人物喜好果然有问题

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Part 2 诗杂

#降临
那个时候有无数外星人降临
他们身上有很多螺丝钉
以关节处严丝合缝著名的文明
是机械风的美学著作中所述的完美作品

#活着或者
重复的情感
往日已不在
无数次呼喊
唤醒了狮子

#春回梦
我想着翩飞的春花
在落英缤纷的季节经过后
伸出手挽住眠于树下的失踪的梦景

哪天上了链条的齿轮开始转动
转动高塔丛林中的回想
转动笼罩大地的银河臂膀
转动马蹄去后的泪水
那些朴素的情感,一同转动
夹杂着明灭的人影幢幢
以及一泓怀抱

所以你千疮百孔的时候
喃喃自语说的是什么

Part 3 AI代写

#洄游的雨
——组诗
–梅子黄时
有人把未寄的信折成纸船
任其沉没在倒流的梅雨中
那年檐角风铃吞咽的蝉鸣
至今卡在时间的喉管


–锈蚀指南针
我们曾用体温融化冻土
埋下会发芽的时针
而今所有通往春天的铁轨
都长满暗红色苔藓


–蜃景观测者
沙粒在玻璃瓶中模拟潮汐
失语的贝壳反复开合
当海市从地平线剥离时
我正用月光修补渔网的漏洞


–虚舟辞
樱花溺死在倒影里的刹那
山忽然矮了三分
空船载着二十年前的雪
驶向无人认领的黎明


#熵增练习曲
冰棱在窗棂写下融化公式
候鸟的航线被揉进旧报纸
所有试图逆流的抒情诗
最终都成为
咖啡杯底褐色的年轮
我们在电子海捕捞星落的残骸
是二进制腌制的过期誓言
当服务器落下第一片雪时
虚构的春天
正在废墟里悄悄发芽


#未达坐标
松针把黄昏缝进山脉褶皱
电车摇晃着穿过雾的切片
站台上被遗落的黑伞
正用雨水临摹
某个未曾谋面的地址
此刻我体内的季风突然转向
吹散所有预设的航标
只剩指间烟蒂明明灭灭
像极了
宇宙诞生时
那些来不及命名的光

Part 4 桂花糕盗窃事件

 

希望收到来信的你们一切都好。
那些紧张不安的情绪都已经释然。
我接到这个任命,感觉到可能是生涯的最后一舞了。虽然我曾说过我要当永不消失之人,但是我发现人的互联网寿命不适合超过5年,或许现在是我重新开始一段生活的一个契机。
两个故事,一个是劳碌一生的人不经意间拿到了一张价值连城的彩票;另一个是听闻各种网络流血事件的恐怖传说的男子高中生仅在几天之内成为了传说里的嗜血主人公。
从蒸笼里热气腾腾出锅的桂花糕不知所踪,黑猫在一个风平浪静的下午从岸边走入大海,销蚀了自己的身形。
欢聚与分别的淡淡香味,还留在油纸上;风吹起的桂花雨,早就远遁心中。
我必须走。
———— 记关于V吧上任小吧主

Part 5 时不我待

看了很多作品有很多想法,或者突然想到什么。转了眼都不记得了。

#关于他存在的一系列证明

人声浪浪 人影滚滚
他何时来到这里又何处离去
没有人笑 没有人哭 没有人看到 没有人听见
他确确实实驻足过这里
采撷花草 袖藏落叶一片
双唇吹动气流扬起马蹄踏去的风
风至林间 晃动光怪的林影幢幢
小动物们在下栖息
一切如同原来一样安静祥和
想要卷书畅谈 想要纵饮写诗
打旋的小船漂流到达彼岸
不论何人何事何时为何
触须相交的时候遥远地相视一笑即可

#痛苦与优越

当我看见他人所承受的痛苦时,我的心中竟生不出一丝一毫的庆幸,更遑论什么优越感。我只感到一种深沉的、近乎压抑的悲悯——仿佛那痛苦并非发生在另一个人身上,而是在提醒我,我也同样脆弱,同样被这世界的荒谬与残酷所包围。每个人的痛苦都是真实的,如同那杯苦涩的咸水,即使你将它倾入无垠的大海,它也不会因此变得甘甜;它只会融入那片更广阔的苦难之海,使整个世界的重量在我心中愈发沉重。

#性别斗争,永远在八角笼中

尊重差异中寻求平等不过是旧日幻梦的回声。似乎更乐于彼此争斗,仿佛只有在冲突里才能感到自己尚有存在的可能。也许,我们本就不想要和平,因为和平意味着承认自己的空虚。至少斗争能让我们暂时忘记灵魂的荒芜。正如“当你发现自己在憎恨别人时,你其实是在憎恨自己的一部分”;把内心的恐惧、委屈与不安投射到对方身上,借着斗争来逃避真正的自我。
所以,他们为什么要打架?——我认为或许他们也乐在其中。

#厚古薄今

我们活在一个被思想残骸堆满的时代——指尖轻点便能打捞起古今中外的智慧,先贤的箴言、哲人的体系、异邦的洞见,像泛滥的洪水般灌满了每一个可被填充的角落。人们捧着这些积攒了千年的遗产,便以为握住了永恒的真理,动辄引经据典,将“古人早已言明”“先贤已有答案”挂在嘴边,仿佛历史的尘埃里藏着破解一切困境的钥匙。可当那些前所未有的棘手问题横亘在眼前——那些裹挟着技术洪流、人性异化、社会结构剧变的新困境,我们翻遍故纸堆,却只能找到似是而非的慰藉,找不到对症下药的良方。

这难道不是一种荒诞的自欺?我们沾沾自喜于站在巨人的肩膀上,分得的思想辉光却成了束缚手脚的枷锁。我们害怕偏离先贤划定的轨道,恐惧提出那些“历史上没有的见解”,仿佛那是对传统的亵渎,是无知者的狂妄。可谁曾想过,先贤之所以成为先贤,不正是因为他们在自己的时代,挣脱了前人的桎梏,发出了属于自己的、从未有过的声音?当苏格拉底质问雅典的智者时,当康德颠覆形而上学的传统时,他们难道不是在做“历史上没有的事”?

有人懒惰,满足于咀嚼前人的残渣,不愿费力气开垦新的思想土壤;有人打压,将任何超出既定框架的思考都斥为异端,用传统的权威扼杀创新的萌芽;更多人畏首畏尾,在“从未有人这样想过”的恐惧中,熄灭了内心一闪而过的灵光。而我,我偏要质问——难道今人分得的思想辉光,不是为了照亮更远的道路,而是为了让我们在阴影里安于现状?难道继承智慧的意义,是重复过去,而非超越过去?

我知道,这声发问会引来嘲笑,会被贴上“无知”“狂妄”的标签。他们会说:“你看,这就是不敬畏传统的下场。”可我内心的声音却越来越清晰:当思想不再生长,当传承变成禁锢,这样的“敬畏”与腐朽何异?我们拥有比先贤更广阔的视野、更多元的素材,却蜷缩在历史的温室里,不敢迈出一步——这才是真正的无知,是灵魂的怯懦。

我就是我,一个不愿被思想的遗产埋葬的人。哪怕我的声音微弱,哪怕我的见解稚嫩,哪怕会被时代的洪流淹没,我也要为自己发声。因为我坚信,思想的辉光从来不是用来供奉的,而是用来燃烧的——燃烧前人的智慧,也燃烧自己的勇气,照亮那些前人未曾抵达的黑暗。

 

Part 6 《千岁同学》谈论“青色”

青色发出声响,在老旧的木地板教室里,在下课时间的走廊上,在放学后的操场上。青色绽放,抱着“一心一意,想要变特别”的想法,染上青色。即使不断错过和犯错,也不想放开那个明确的情谊;向青色呐喊,即使受伤落泪,也要为了保持自我而存在。写下青色,在通往梦想蓝图的道路上,即使迷惘,即使快要挫败,仍要奔向青色,献出所有的一切,渴望在此刻热血地活着。就像这样,我们……把五彩缤纷的“青”连结起来,一边沉溺于仅此一次的春,一边寻找——肯定沉在某处,只有这颗心能映照出的,独一无二的“青”。

我门所需要的不是虚妄的青,单纯的青,不合逻辑的青,矫揉造作的青,溺于情色的青。难道我们会自卑于某个阳角,而觉得自己的身份吗,我觉得不是的。哪怕是东亚的社会结构,无数青少年有着自己的“青”:承“青云之志”的初心;续“青史留名”的担当;更有“青出于蓝”的抱负。更配得上五彩斑斓的“青”组成的独一无二的“春”,相比之下谁是跳梁小丑不言而喻。

《千岁同学》中有一个能置于显示生活的角色吗——不过都是作者表达工具罢了。看似有诸多矛盾,据其原因作者根本就不是以正常的方式进行写作的,矛盾都已经不是剧本的重心。所以动画一塌糊涂,也不是制作组完全的问题。

Part 7 退场

真实已被尘霜掩去
泪水如谎言般虚伪
禁绝的恶之花,仍在肆意生长

循此迢迢不绝的旅途
往被世界遗忘的一隅
彼方那座浮光掠影的避风港
轻如泡影的小船,摇曳在云端之上
凡此种种,如春雷乍歇、骤雨初停,一夜零落殆尽
情意绵延千里,全散在江湖河川
悄然离去,未曾言一句道别

无论黎明黄昏
万籁随风而寂
你会看见
我留下的答案